一是制定实施方案，明确三项主体活动。以“四讲四有”为主题，通过“学习→党课→讨论→小结”四步走开展集中学习教育，讲党课的人群包括党委班子、支部书记、支部委员以及普通党员，将入党积极分子、预备党员全部纳入学习教育对象，做到党内学习教育全覆盖；以“四学五看”、“五查四改”行动为抓手，要求通过群众提、自己找、上级点、互相帮等方法查摆问题，做到边学边改、立行立改；以“正风肃纪”、“党建提质”等行动为强化措施，提升学习教育成效。同时，成立专门督导组负责学习教育全局统筹、过程落实和效果监督等工作。
二是进行部署动员，明确开展要求。5月中旬召开了动员部署会议，下发具体实施方案和主题党课安排表。局党委书记、局长张文莲作具体部署，强调开展“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后又一次深化党内教育的重要学习活动，将作为今年基层党建工作述职评议考核的首要内容，要求抓好总体要求，确保学习教育方向正确，以解决问题为牵引开展学习教育，做到学用结合、知行合一；抓好方式方法，保障学习教育有序开展，使学习教育精准化、差异化；抓好落实整改，助推学习教育长效开展，把全面从严治党落实到每一名党员。
三是抓牢具体落实，突出特色与重点。梳理提供“两学一做”学习资料、平台，明确课前必读书目，区卫生计生局统一订购下发《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》、《之江新语》共350本，将请销假管理、出入境管理、公文处理等系列制度纳入学习范围。同时，积极征集报送系统特色党课，征集特色做法案例，开展系统内支部结对，建设系统党校和系统志愿服务总队，组织参加知识问答和“我的支部”风采展等活动。各党支部结合自身实际，制定学习教育计划，既抓“规定动作”，又想方设法使“自选动作”有特色，如推行“党员目标管理制”引导全体党员在实际工作中比党性、提升政治素养，比境界、提升目标定位，比能力、提升业务水平，比作风、提升整体形象；开展手抄党章活动，增强党员的荣誉感、责任感和使命感，促进形成学习党章、遵守党章、维护党章的行动自觉。
