会议指出，第二批学习实践活动是在国际经济形势急剧变化，国内面临着不少矛盾和问题，维护社会稳定的任务十分艰巨的背景下开展的。在市、县开展学习实践活动,是推动市、县科学发展的重大机遇。市、县学习实践活动开展的情况如何，直接关系到第二批学习实践活动的实际成效。市、县参加活动的单位，承担科学发展的任务更具体，与人民群众的联系更直接，一定要围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，高标准、高质量，做好学习调研、分析检查、整改落实等3个阶段、6个环节的工作，做到学习调研更加注重联系实际、分析检查更加注重推动实践、整改落实更加注重解决问题，确保学习实践活动取得实实在在成效。
会议强调，各市、县要切实找准学习实践活动的目标定位和工作着力点，紧贴各地实际，认真组织开展好“服务基层、服务企业”、“蹲点调研”、“科学发展聚共识”、“网上互动交流和民主恳谈”和“体制机制批次互建”等5个专项行动，进一步把握好具体实施中的一些具体问题，不断把我省学习实践活动推向深入。
