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海曙区建立三项联络员制度推动学习实践活动“思更广、言更畅、路更通”
信息来源:本级  时间:2009/4/3  阅读次数:2483
海曙区在学习实践活动中,着力构建“三位一体”的信息联络员制度,畅通信息联络渠道,激发内在活力,调动外在动力,形成整体合力,真正使全体党员干部在学习实践活动中“思更广、言更畅、路更通”。
一、建立内在联络员制度,激发内在活力。该区学习实践活动领导小组办公室安排专人作为总联络员,并在各工作组设置一名负责组内信息报送的分联络员,并邀各指导检查组联络员一同作为联络员。通过建立联络员QQ交流平台,做到每周一大通、每日一小通,总联络员及时传达上级重要精神和相关要求,分联络员每周五报送各组学习实践活动的材料、报表、信息,确保重要信息及时报、规定动作不走样。
二、建立外在联络员制度,调动外在动力。派出9个指导检查组36名同志,对全区47家活动单位学习实践活动进行指导检查。每个活动单位选拔一名政治觉悟高,责任心强,工作能力强的党员作为单位联络员,加入QQ交流群,及时学习掌握上级精神,同时做好本单位学习实践活动的信息收集采编和单位典型经验特别是带有创新性的经验做法的整理上报工作,并及时反馈本单位党员群众的建议和意见。
三、建立特约联络员制度,形成整体合力。该区聘请了30名有工作经验丰富、政治责任感强、政治素质过硬、群众联系面广、享有较高的威望、热心关注科学跨越发展的“两代表一委员”作为特约联络员,目前已联系群众1000多人次。特约联络员通过访谈、调查、征求意见等多种形式,及时传达活动的最新进展情况,定期召开座谈会征求意见和建议,积极反映基层群众的意见呼声。针对上百条反馈的意见和建议,区学习实践活动领导小组办公室进行认真分析和梳理,并及时提交给有关部门,推动学习实践真正落到实处。
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