一是依托教科研平台，培育优秀的教师人才团队。坚持以教师人才为本，以学校校本师训为基础，采用学术讲座、案例研究、互动对话、观摩研讨、合作学习等形式，进行教师人才专业培训；利用本区优质的教师人才队伍资源，开展一系列教学案例设计比赛、教学论文、案例评比、优质课评比等活动，为教师成长成才搭建平台。据不完全统计，今年以来举办常规校本教研活动37场，受训人数近3000人次，有1000余人参加了10场课堂教学展示活动，有36人次教师在全国、省、市教育教学比赛中获奖，教师公开发表论文100余篇。
三是投入专项经费，鼓励优秀教师人才进修培训。今年出台了《关于在职专任教师攻读硕士学位的暂行规定》，对考取硕士研究生学位的教师人才给予每人一次性补助1万元，今年有7名教师人才获得补助；另安排经费近20万元，选送市名师、小学校长、幼儿园园长、英语教师等9名人才赴香港、澳大利亚进修培训深造。
三是依托区内外资源，推进骨干教师人才专业成长。依托宁波教育学院、宁波大学、华东师范大学等高校资源和区内外名优教师的优势，开展小学语文、数学及初中科学骨干教师人才培训班，受训人数达100多人次；立足名师工作室，借助区内特级教师、名教师的优质资源，采用师徒结对的方式，促进骨干教师人才教育教学能力的进一步提升；继续推进骨干教师人才的支教和优秀教师轮岗学习，通过实践和交流，促进骨干教师人才专业成长；依托“杏坛百家”活动，组织骨干教师人才开设专题讲座， 1-8月，骨干教师人才开设学科指导讲座10场，听讲人数达1500多人次，充分发挥了示范引领作用，同时为骨干教师再提升搭建了成长阶梯。
