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江厦街道天一商圈多措并举革新党员教育模式
信息来源:江厦街道党工委  时间:2011/11/2  阅读次数:3977
信息网络化教育,改变了传统党员教育以读书读报、会议讲课形式为主的党内教育模式,不仅促进了党员教育手段的革新,扩大了党员教育的效应和规模,更拓宽了党员教育工作领域,找到了传统党员教育与现代网络社会发展相融合的接口。
一是全方位设置课程,党员教育内容丰富多彩。立足于加强党员教育培训,利用网络技术,大力实施党员网上学习培训,进一步提升党员综合素质。利用信息网络丰富的资源优势,在网站和宣传媒介上,放置了以文字、图片、音频、视频、动画等多种形式为主的学习资料和课件,通过网络进行宣传、教育、培训。有效利用网络优质的师资,将全国各地各行各业名师免费请进门,一对一进行辅导,足不出户天下名师任你挑。街道门户网站、锋领天一网站有许多党建知识,供党员点击下载。
二是多渠道创建网络,党员教育载体推陈出新。利用街道、社区门户网站做好网络教育工作,把深邃的、严肃的思想,把伟岸的、先进的形象演绎成为广大党员喜闻乐见的信息,更好地宣传我们党的理论、观点、立场和主张,增强政治思想工作的渗透力和影响力。全面改版“锋领天一”网站,根据商圈企业、党员、职工的特征,增设服务板块。利用手机使用覆盖面广、信息传输便捷的优势,建立“锋领天一•手机播报”,给党员送去“智慧书”。
三是高效能推动学习,党员教育方式灵活多样。党员通过多种多样的方式参加教育培训,使得党员教育更加方便快捷、简单有效。现场互动学:开放式的网络教学模式使得教育向全体党员开放,这不仅实现了教育空间的无限扩展和教育层面的空前扩大。联合海曙区人事局,利用高科技的卫星远程传播技术,实现互动教学,推出“锋领天一•职业经理”培训课程。活动开展以来,根据企业和党员需求开展专业岗位培训、企业专场培训、中层管理培训等共计6期50学时。网上自主学:党员群众可以通过网络平台随时获取自己所需的资源,进行“点菜式”学习,选择的自由度大大提高,党员教育内容的丰富性、拓展性、多样性也得到增强,实现人人学习、时时学习。党员由过去的被动受教育变成现在得主动学习,党组织由传统模式教育者转变为活动的组织者,把传统的“灌输”方式转变为吸引和参与的方式,使受教育者在轻松愉快的心情下,自由、松弛、有度的学习,最大限度的调动广大党员接受教育的自主性和参与性。分类个性学:根据个人不同的水平、不同的需要,提供层次化、多样性的教育。依托天一商圈党校、远教大讲堂等教育载体,面向党务工作者开展“锋领天一•求是党建研修学堂”,面向都市白领青年和普通公务员开展“时代光华学院职业培训卫星课堂”,面向普通党员群众开展“周末红色影院”,根据不同的党员需求开展教育培训。除现场授课外,所有课件上传相关视频网站供基层党员择课学习。
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