区编委办自2014年7月建立区域化菜单式挂职基地—“机构改革工作助理员”岗位以来,已先后接收两名干部前来基地挂职,通过一年来的实际运作,逐步形成了一套具有编办特色的挂职锻炼培养模式。
一是根据挂职干部“特长”,量身定做挂职培养方案。该基地注重因材施教,合理安排挂职任务,在服从组织安排基础上,根据分挂职人员自身专长和原有岗位特点,结合该办每年重点工作任务,科学制定挂职方案。例如去年组织部安排的来自法院行政庭的挂职干部,就专门设计让其主要协助做好政府权力清单梳理工作相关任务的挂职培养方案,有效地发挥了挂职人员的法律专长;今年该基地接收了一名街道人事干部作为挂职培养对象,专门为其设计协助做好街道管理体制调整、街道权力清单职责清单梳理等工作任务的挂职培养方案。
二是根据挂职干部“特征”,科学搭建挂职单位沟通平台。该基地除了积极发挥挂职干部的专业特长外,还注重多维度锻炼培养挂职干部的综合能力、组织协调能力,通过以挂职干部为桥梁纽带,进一步加强挂职单位与原单位之间的沟通交流。例如将通过组织现场观摩法院行政庭审判案件,进一步提高该办依法行政的能力水平。通过参观望春街道新星商圈等方式,进一步加强编委办与街道、社区等基层一线的沟通联系。
三是根据机构编制部门“特点”,切实加强挂职干部日常管理。该基地充分结合单位较小、人员较少的特点,科学制定符合单位工作实际又适合挂职干部茁壮成长的日常管理制度。在工作指导上,严格实行导师负责制,在具体的工作实践中导师通过谈心谈话机制,全方位对挂职干部进行帮助和指导;在工作安排上,敢于让挂职干部在重点工作中当主角,打头阵,支持挂职干部参加挂职小组的各类活动,及时了解挂职干部的思想动态和综合能力。在工作环境上,尽可能地为挂职干部创造良好的工作学习环境,及时为其配备各类办公用具,解决挂职人员用餐、停车、午休等问题。