一是坚持民主评议与学习教育相结合。把民主评议的过程作为党员学习的平台,在开展双评议前,组织党员进一步学习新《党章》、习近平总书记重要讲话精神以及十九大以后党中央、省、市、区委各级工作动态等,领会新精神、熟悉新规定、掌握新要点,提高党员对每年一次双评议工作重要性的认识,切实增强宗旨观念和党性意识。
二是坚持民主评议与工作实践相结合。在评议工作之前,由党组织书记向在座全体党员同志作2017年度党建工作述职、述廉,重点汇报“书记领衔项目”和“三张清单”落实情况,对年前几项重点工作安排情况进行说明,并就明年工作思路听取党员意见建议。截至12月底,年初上报的30个“书记领衔项目”已顺利完成17个,剩余13个皆是跨年度的民生实事工程类项目,当前正在稳步计划推进中。同时,结合党员说事和村民说事平台,广泛听取推进班子建设和村级各项事业发展的各类意见建议,切实有效地发挥群众尤其是党员同志的先锋带头作用。
三是坚持民主评议与整改帮教相结合。根据党员互评结果,分析初评情况不太理想的党员个人实际情况,经党组织研究讨论后明确不合格党员名单,以谨慎处置、引导帮扶为原则,由党组织书记出面进行约谈,并将谈话内容记录后存入其个人组织档案。开展党员帮扶,由优秀党员或威信高的老党员作为督导员,帮助、监督不合格党员限期整改。既确保民主评议结果得到合理运用,又能让党员感受到党组织的教育与关心。