一是增强体验性，着力提升“三会一课”党员参与数量。发挥党员主观能动性，围绕“传红色精神”“温红色宣言”“听红色故事”“学红色经验”等主题开展学习讨论活动，把学习与思考相结合、把理论与实践相结合。尊重党员主体地位，围绕党员关心关注的重点热点、思想认识的疑点盲点，策划开展“三会一课”，党员关心什么就回应什么、缺少什么就补充什么，主动适应党员工作生活情况，让更多党员自觉自愿参与其中，使“三会一课”接地气、聚人气。
二是坚持政治性,着力提升“三会一课”质量。把思想教育摆在首位，突出政治学习，强化党性锻炼。制定出台《支部规范化建设实施方案》《党性测评指导工作细则》等制度，明确“三标准、四清单和九个规范化”要求，把“三会一课”任务细化实化，防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。组织开展“支书月学”“支书比学”等活动，通过专业化辅导，常态化培训，进一步提升支书素质，让他们有激情、有本领、有条件组织开展“三会一课”。结合党建阵地“七个一”标准建设，使党员活动场所“党味”更浓，增强“三会一课”的庄重感、仪式感。
三是体现时代性，着力提升“三会一课”能量。充分利用锋领e家二期系统和锋领汇平台，及时掌握和了解党员和支部的动态，采取线上线下相结合的方式用好微信、qq等新媒体，每月定期推送组织生活学习包，抓好指尖上的“三会一课”，组织党员在线学习，并在群内开展讨论交流活动。开设党员情景模拟体验课，由传统一人讲“独角戏”为众人议“大合唱”，变单向灌输为双向启发，使“三会一课”更加贴近党员、贴近实际，更有时代性、实效性。
