为充分体现深入学习实践科学发展观活动的实践特色，推进海曙教育均衡、内涵、持续发展，区教育党委组织开展“解放思想、干事创业、科学发展”调查研究活动。局党委领导班子高度重视、周密筹划、精心组织，力求调查研究工作高质高效开展。
一、统一认识、健全组织积极部署。对于调查研究工作，区教育局党委高度重视，党委书记徐健同志在各类会议上，多次强调调查研究工作的重要性，提醒局党委领导班子成员要充分重视；为保障调研工作有序开展，局党委在领导班子学习实践活动的《工作计划书》中，对于调研内容、时间、开展方式等内容做了详细的部署；为保障调查工作的顺利开展，局党委还指定专人协助领导班子成员开展调研工作。
二、提前摸底，立足热点确定课题。为保障调研工作真正落到实处，切实解决人民群众关心的教育问题，局党委领导班子成员早在2008年下半年，就充分利用各种机会，多次下基层，对话师生、对话服务对象，仔细排查海曙教育中存在的热点、难点问题。在反复分析论证的基础上，每位局党委领导班子成员结合分管工作，最终确立调研课题，并制定详细的计划，有步骤地开展调查研究。
三、蹲点基层，多种形式广泛调研。为充分保障调研工作的科学性，局党委领导班子蹲点基层，根据课题的需要，采用多种形式广泛开展调研。通过召开师生座谈会，征求他们对海曙教育布局调整、择校、课程改革等教育热点问题的意见和建议；通过发放调查问卷，了解教师素养状况和培训需求；通过网络论坛，直接对话群众，倾听呼声，问计于民，求智于民，使调研工作真正立足群众、直面问题、广泛有效。
四、学研结合，力求深度务求实效。理论是实践的有益指导，局党委领导班子在调查研究的过程中，充分注重学习理论与调研实践相结合，以学习理论来深化认识，以理论来指导实践。通过中心组集中学习、专家讲座、心得交流等多种形式，深化科学发展意识，提升理论素养，进而深化调研课题，力求调研工作落到实处，取得实效。
