为确保全区教育系统40多个党支部学习实践活动高质量、高标准开展，区教育局党委特召集本机关副科级以上党员干部，组成了8支指导检查组到各支部开展指导检查工作。活动启动一个多月来，指导检查组高度负责、辛勤工作，通过各种形式扎实开展指导检查工作，力保教育系统各单位的学习实践活动扎实有效。
一、“三个及时”抓启动。及时进入角色，在学习实践活动筹备阶段，利用局党委中心组理论学习的机会，组织指导检查组成员开展学习，进一步掌握理解科学发展观的深刻内涵，熟悉指导检查的相关知识，为指导检查工作打好基础；及时摸底排查，各指导检查组成员充分利用开学巡视的机会，对各支部开展摸底排查，掌握各支部面临的突出问题，并及时反馈局党委，以确定指导检查的重点和难点，有针对性地开展工作；及时指导动员，在3月17日局党委召开动员大会后，指导检查组在3月27日前分头参加各支部的动员大会，发言明确相关要求，展开指导检查工作。
二、“三个把关”抓质量。一把实施方案关，注重实践、结合实际为各单位把关，重点对活动单位的实施方案和准备情况进行把关，确保各单位的实施方案符合实际，突出教育特色；二把规定动作关，采用多种方式，经常深入联系单位，对各单位规定动作完成情况进行指导检查，确保了各活动单位在学习调研阶段做到人员不少、环节不减；三把特色亮点关，除了做好规定动作的指导外，积极为各单位的自选动作建言献策，力求各单位的活动开展切实教育教学实际，突出自身亮点。
三、“三种分类”抓落实。指导检查组根据所属支部的不同特点，结合出现的不同情况，灵活机动地采取指导对策，不断细化指导要点，确保整个活动全员全程参与。对于各学校，按照实施意见要求，严抓落实；对于直属单位，结合其特殊性，对于部分活动，例如教育服务活动，允许其根据自身特点灵活掌握；对于“两新组织”，针对其党员少、组织散、党员流动性强等特点，指导他们创新学习方式，如采用网络学习等方式，将学习实践活动落到实处。
四、“三种交流”抓推进。不定时经验交流，各指导检查组织利用各种契机，经常和各单位开展经验，使活动单位在交流中开阔视野，增强了科学发展的信心和理念。定期听取汇报，在学习实践活动各阶段，指导检查组根据局党委要求，定期到各单位开展指导检查工作，了解活动进展，了解活动中存在的问题和困惑，提出意见建议，挖掘活动中的亮点，予以推广；阶段性汇报，局党委每个阶段都召集指导检查组布置任务，汇报工作，对于每次汇报，指导检查组都高度重视，认真撰写汇报材料，集中展现本组工作方法和联系单位工作亮点，同时也不回避存在的问题，有力地推进了学习实践活动的开展。
