海曙区委组织部党建网

2010年是区教育局实施教师人才素养工程的第二年，为将该项工作进一步引向深入，切实提升工作的针对性和实效性，提高我区教师人才队伍的整体素质，区教育局三项措施推进教师人才队伍建设。

一、立足“杏坛百家”，提升人才综合素养

“杏坛百家”系列活动是通过举办各级各类讲座、研讨会、研修班及网络学习等形式，提升领导干部的管理水平、骨干教师的专业素养和全体教师的综合素养。2010年“杏坛百家”活动分“教育管理篇”、“教育实践篇”和“人文素养篇”三个系列展开。

教育管理篇以校长、书记、分管教学副校长及教务主任（教导）、师训干部为培训对象，分别举办以“培育教师专业精神，促进教师专业成长”和 “推进有效教学”为主题的专题讲座及研讨；充分利用网络及视频资源，组织广大校级领导干部开展网络培训，更新教育管理观念，提升教育管理能力。

教育实践篇将组织各级骨干教师开设示范讲座，充分发挥其辐射示范作用，并为其再成长搭建阶梯；举办以区名师及市学科骨干为培训对象的区骨干教师高级研修班，促进其专业技能再提升；依托宁波教育学院举办初中历史与社会学科、思想品德学科骨干教师培训班，推进各科教师均衡发展；以学科为单位，开设课、教、研一体的专家研修课，提高广大教师的课堂教学水平。

人文素养篇将结合“品读经典，提升素养”读书活动，以“名著经典导读”为重点，通过专家集中讲座与网络学习，帮助广大教师更深层次地体味名著经典艺术魅力，完善知识结构，提升审美情趣，完善人格品质。

二、立足合作交流，提升人才培训档次

2010年，区教育局将依托国内高校培训资源，委派数名校级领导干部到高校脱产访学，通过缔结姐妹学校、互派方式等方式，选派数名校级领导干部到江、浙、沪等地的名优学校蹲点访学，以开拓视野，帮助校级领导干部更新办学理念和管理理念，提高管理决策能力，提高办学水平；为提升英语教师的专业素质，提高英语教学水平，拟选派部分英语教师赴省内外知名学校进行培训，部分英语教师出国交流学习。

三、立足成果展示，以赛促训寓教于乐

2009年，区教育局成立了蒋惠菊名师工作室和Stone名师工作室，在2010年，区教育局将适时组织两个工作室开展成果展示活动，既检验名师工作室的工作成效，同时也充分发挥其示范辐射作用，推进我区教师人才专业技能的提升；结合第26个教师节庆祝活动，区教育局组织开展以“学校、学生和我”为主题的教师摄影比赛，举办以“爱与责任”为主题的师德事迹报告会，寓教于乐，提升教师的职业道德素养。

全国党建网站联盟