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讲党性 重品行 作表率 树组工干部新形象
信息来源:本级  时间:2008/7/21  阅读次数:22092
胡锦涛同志在党的十七大报告中指出:“全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。”日前,在中国共产党成立87周年之际,全区组织系统开展了以“讲党性、重品行、作表率”为主要内容的“树组工干部新形象”活动。在新的历史条件下,如何树立新形象,从而更好地服务于“活力海曙”、“魅力海曙”、“幸福海曙”建设,成为摆在海曙区广大组工干部面前的重要任务。
一、 加强党性锻炼,是树立组工干部新形象的先决条件
组工干部作为管干部的干部、管党员的党员,要求我们必须把“加强党性锻炼”作为一种大局至上的政治品质、一种事业至上的政治境界、一种旗帜鲜明的人生追求,并将其转化为坚定意志和自觉行动,融入到工作、生活和学习中去。应该从以下几个方面去加以努力:
(一)加强党性锻炼,就是要秉承和发扬党的优良作风,以坚定的理想信念感召人、凝聚人。一是要信仰坚定。用科学的理论武装头脑,树立正确的人生观、世界观、价值观,坚定共产主义理想信念,始终做到忠于党,忠于人民,自觉同党中央保持高度一致。二是要作风优良,就是要解放思想,实事求是,勇于开展批评与自我批评。三是要纪律严明。严明的纪律是执行党的政治路线的保证,组工干部要带头严守政治纪律。
(二)加强党性锻炼,就是要始终牢记党的根本宗旨,全心全意为人民服务。坚持立党为公、执政为民,牢固树立全心全意为人民服务的思想和真心实意对人民负责的精神,做到心里时刻装着群众,凡事想着群众,一切为了群众。人民是历史的创造者,更是历史的推动者。得民心者得天下,失民心者失天下,这是被古今中外历史反复证明了的一条真理。焦裕禄、孔繁森、郑培民、张云泉等一大批党和人民的好干部都是在本职工作岗位上呕心沥血,勤政为民的优秀楷模,是我们每一组工干部学习的榜样。只有做到心系群众,始终把人民的利益当作一切工作的出发点和落脚点,才会以高度的责任感和细致入微的工作作风,把群众的利益维护好、实现好。
(三)加强党性锻炼,就是要在重大事件和大是大非面前保持政治立场的坚定性和服务大局的自觉性。面对50年一遇的严重冰雪灾害、“3.14”拉萨暴力事件和四川省汶川县8.0级特大地震灾害,我们广大组工干部要时刻保持坚定的政治立场,认清达赖集团企图分裂祖国,制造事端,危害人民群众的生命财产安全的罪恶本质;要积极投身抗灾救灾,充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,作动员、上一线、识干部、鼓士气,积极在抗击雪凝灾害中培养、锻炼、考察和识别干部,充分地体现坚定的政治立场和强烈的大局意识,充分地展示为党分忧、为民解难的组工干部新形象。
二、注重品行修养,是树立组工干部新形象的必要条件
组工干部重品行,既要重政治品行,又要重生活品行,要带头实践社会主义核心价值体系,始终做到高度负责、公道正派、求真务实、廉洁守纪,保持积极、健康、向上的精神追求。
加强品行修养,就是要对党和人民的事业高度负责,甘为人梯,尽心尽力,脚踏实地去完成党和人民交给的任务,对党绝对忠诚;就是要有一种为人民遮风挡雨,“俯首甘为孺子牛”、“鞠躬尽瘁”的胆识和精神。
加强品行修养,就是要做到公道正派。组工干部必须恪守的职业道德,这就要求选拔人才时按照既定程序和标准办事,敢于坚持原则,真正把“想干事、能干事、干成事”的干部选拔上来。筑牢思想道德防线,践行社会主义荣辱观,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,自觉遵规守纪,自觉接受监督,抵制“私欲”膨胀,摒弃“利欲”攀比,战胜“物欲”诱惑,老老实实做人、干干净净做事。
加强品行修养,就是要发扬求真务实的精神。坚持解放思想,实事求是,坚持理想联系实际,坚持用科学的世界观和方法论指导实际工作,要一切从实际出发,倡导“讲真话,鼓真劲,做实事,收实效”,高度重视对实际情况的调查研究,注重总结实践经验,力求在分析、综合、比较后作出重要决定。
加强品行修养,还要做到廉洁守纪,克己奉公。为官清正,廉洁从政,被视为“仁者之德”,为官之宝,从政之本。组工干部要坚持严纪律、常自省,把廉洁守纪、克己奉公当作一项工作的基本准则,严格遵守组织人事纪律,自觉抵制来自各方面的诱惑,切实做到不为名利所困、不为物欲所驱、不为人情所困扰。要守得住清苦,耐得住寂寞,正确看待和运用手中的权力,始终以党和人民的利益为重,为人民掌好权,用好权,用人民赋予的权力服务于人民,以饱满的政治热情,强烈的事业心和责任感,全身心地投入到组织工作中去。
三、形成表率作用,是树立组工干部新形象的重要条件
人们常说“榜样的力量是巨大的”。作为党员干部,特别是从事组织工作的干部,更要坚定地在党组核心的领导下,在工作和学习中争当先锋模范,形成表率作用,从而积极地影响群众、带动群众、服务群众。一要按照科学发展观的要求,进一步树立世界眼光,用创新的思维和方法破解影响、制约组织工作发展和组工干部形象的突出问题,作解放思想、改革创新的表率。二要把学习作为提高自<
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