习近平深入城乡居民家中了解群众生产生活情况。在去年６月３日宁洱地震灾区的同心乡那柯里村，习近平仔细了解受灾群众住房重建、小孩上学等情况。这个村在灾后不等不靠，充分发挥广大党员的先锋模范作用，坚持自力更生、艰苦奋斗，把灾后恢复重建与新农村建设相结合、与发展旅游文化产业相结合，村民生产生活基本恢复正常。他了解到这些情况后十分高兴，强调要高度重视灾区群众安全过冬问题，进一步采取有力措施确保灾区群众有口粮吃、有衣服穿、有棉被盖。在昆明市桃源社区低收入困难群众家里，他详细询问生活情况，叮嘱当地干部要进一步落实好低保等政策，帮助困难群众解决生产生活中的实际问题。
习近平十分关心民族团结和发展。他来到多民族聚居村及村里的学校，询问孩子们的学习、生活情况，对不同民族的村民、学生融洽相处，不同习俗和文化和睦共存，感到非常高兴。习近平指出，做好民族工作，关键是促进民族地区的发展，从根本上改变落后面貌。要围绕“共同团结奋斗，共同繁荣发展”的主题切实做好民族工作，推动实现各族人民和睦共处、和衷共济、和谐发展。
习近平先后到西双版纳热带经济植物研究所、中科院昆明植物研究所、滇池治污工程和五甲塘湿地公园等地考察生态文明建设情况。他强调，各级党委、政府要进一步强化生态文明观念，建立健全符合生态文明要求的经济社会发展综合评价体系，牢固树立正确的发展观、政绩观和生态观，扭转重经济指标、轻生态环境指标的倾向，推动形成经济发展是政绩、保住青山绿水是更大政绩的科学导向。
调研期间，习近平同云南省党政领导干部进行了座谈。他对云南近年来经济社会发展取得的成绩给以充分肯定。习近平指出，开展深入学习实践科学发展观活动关系改革发展全局，是党建工作的重中之重。当前，第一批开展学习实践活动的单位陆续转入分析检查阶段。这一阶段的主要任务是征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向，对确保整个学习实践活动取得实效至关重要。要采取多种措施把需要解决的突出问题找准，坚持边学边改、边查边改，让广大群众切身感受到学习实践活动带来的新变化、新气象。
（据《 人民日报 》 2008年11月21日 01 版）
